UPAYA MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PROGRAM MANAJEMEN SAMPAH DI SEKOLAH
Abstract
This research aims to describe the program of plastic and non-plastic waste management implemented at SDN 13 Muaro to build environmental care character on students. This study using descriptive qualitative, Informants involved in this study include the principal, educators, students, and parents. Data collection was carried out through interviews, observations, and documentation. Meanwhile, the Miles and Huberman model was used as a data analysis technique. The results of the study showed that students' caring character for the environment was already visible in their daily habits at school. On the other hand, the school strengthened the program through teacher training, school campaigns, program integration in the curriculum, supporting facilities, and collaboration with stakeholders. This article is expected to provide insight into the plastic and non-plastic waste management program in elementary schools to increase environmental awareness.
Downloads
References
Alfatiah. “Manajemen Program Guru Penggerak Sebagai Peningkatan Profesionalisme Guru Pada Dinas Pendidikan.” Universitas Islam Negeri Prof K.H Syaifudin Zuhri, 2022.
Frikasih. “Pada Siswa Sdit Di Kabupaten Lombok Timur Berdasarkan Perda Kabupaten Lombok Timur Nomor 2 Tahun 2021 Tentang Pembatasan Timbulan,” 2021, 262–67.
Hasibuan, Sutan Botung. “Kerjasama Guru Dan Orang Tua Dalam Pembinaan Karakter Siswa Sekolah Dasar.” Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 5, no. 2 (2023).
Ichsan, Aulia, Desy Sofianora, Yayat Suharyat, Tomi Apra Santosa, and Agus Supriyadi. “Pengaruh Profesionalitas Guru Matematika Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Era Revolusi Industri 5.0 Di Indonesia: Sebuah Meta-Analisis.” Jurnal Math-UMB.EDU 10, no. 2 (2023).
Ismail, M Jen. “Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dan Menjaga Kebersihan Di Sekolah.” Guru Tua: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4, no. 1 (2021).
Kamaruddin, Murniati AR, and Niswanto. “Strategi Kepala Sekolah Dalam Implementasi Pendidikan Karakter Pada Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Julok.” Jurnal Administrasi Pendidikan 4, no. 1 (2016).
Mustajib, and Muksan Ansori. “Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Bagi Siswa (Studi SMK Bhakti Mulia Pare).” Dirasah 4, no. 2 (2021).
Nurhaedah, Andi, and Surni Kadir. “Motivasi Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Iklim Kerja Di Madrasah Aliyah DDI Kelurahan Baru Kabupaten Tolitoli.” JEMIL Journal of Educational Management and Islamic Leadership 04, no. 01 (2024): 1–15.
Purnami, Wahyuni. “Pengelolaan Sampah Di Lingkungan Sekolah Untuk Meningkatkan Kesadaran Ekologi Siswa.” INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA 9, no. 2 (2021): 119. https://doi.org/10.20961/inkuiri.v9i2.50083.
Sahir, Syafrida Hafni. Metodologi Penelitian. 1st ed. Medan: KBM Indonesia, 2021.
Salim, and Syahnum. “Metodologi Penelitian Kualitatif.” Bandung: Citapustaka Media, 2012.
Setiawati, Fenty. “Manajemen Strategi Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Management to Improve the Quality of Education.” Jurnal At-Tadbir Media Hukum Dan Pendidikan 30, no. 1 (2020): 57–66.
Sugiyono, M.Chabib. Metode Penelitian Kualitatif Dan R&D. 25th ed. Bandung: Alfabeta, 2017.
Susanti, Santi, Bukman Lian, and Yenny Puspita. Implementasi Strategi Kepala Sekolah Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik, 2020.
Tuerah, P, S Sumual, L Sumampouw, and ... “Edukasi Tentang Sampah Plastik Sebagai Implementasi Penguatan Kurikulum Merdeka Di SD Inpres Pangu Kecamatan Ratahan.” BERNAS: Jurnal … 4, no. 3 (2023): 2221–26.
Widiyaningrum, Priyantini, Lisdiana Lisdiana, and Eling Purwantoyo. “Evaluasi Partisipasi Siswa Dalam Pengelolaan Sampah Untuk Mendukung Program Sekolah Adiwiyata.” Indonesian Journal of Conservation 4, no. 1 (2016): 2015.
Copyright (c) 2024 Rini Astuti, Nova Liza, Zurhidayati Zurhidayati, Muhammad Fazis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
