OPTIMALISASI PROFESIONALISME GURU MADRASAH IBTIDAIYYAH MELALUI PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH

  • Muhammad Akhsanul Muhtadin UIN SATU Tulungagung
  • Tio Ari Laksono UIN SATU Tulungagung
Keywords: Optimization, Teacher Professionalism, Headmaster of Madrasah, Leadership

Abstract

Apart from being influenced by the effectiveness of teachers in the classroom, teaching standards and the completeness of facilities in schools are also influenced by the head of the madrasah. The implementation of education and teaching is greatly influenced by the leadership of the madrasa head, especially in fostering teacher professionalism in carrying out their duties. The teaching process in madrasas will be influenced by effective madrasah leadership. Qualitative literature reviews are part of this type of research. Then proceed with descriptive analysis, which involves data collection, organization, classification, and analysis, which are steps in the research process. To overcome the lack of professionalism of educational staff, the madrasa head has five functions, namely the madrasa head in the education management paradigm must at least be able to become an educator, manager, supervisor, leader, innovator, motivator.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afandi, Rahman. “Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam.” INSANIA 18, no. 1 (2013).

Azhari, Ahmad. Supervisi Rencana Program Pembelajaran. Jakarta: Riau Putra, 2003.

Badriyah, Mila. Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM). Bandung: Pustaka Setia, 2008.

Bashori, Bashori, Zeni Isnina Chaniago, Melati Oktaviani, dan Berliana Tamin. “Peran Kepemimpinan di Lembaga Pendidikan Islam.” PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 2, no. 1 (10 November 2020). https://doi.org/10.15548/p-prokurasi.v2i1.2046.

Chozin, Fadjrul Hakam. Cara Mudah Menulis Karya Tulis Ilmiah. Surabaya: Alfabeta, 1997.

Departemen Agama RI. Pedoman Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Agama. Jakarta: Depag RI, 2003.

Fahruddin, Asef Umar. Menjadi Guru Faforit. Yogyakarta: DIVA Press, 2012.

Hasibuan, Malayu. Manajemen Sumberdaya Manusia. Jakarta, 2003.

———. Teori dan Praktek Kepemimpinan. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.

Hidayati, Ninik. “Inovasi pendidikan Akhlaq Berbasis Manajemen Qolbu Di MI Sunan Kalijogo Wolutengah Kecamatan Kerek Kabupaten Tuban tahun Pelajaran 2017/2018.” Jurnal Premiere 1, no. 1 (t.t.): 2019.

Janawi. Kompetensi Guru Citra Guru Profesional. Bandung: Alfabeta, 2012.

Kartono, dan Kartini. Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006.

Kementrian Agama RI. Al-Qura’an dan Terjemahannya. Bandung: Kemenag RI, 2013.

Khasanah, Siti Nurhidayat. “Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru.” Jurnal Edukasi 4, no. 2 (2016).

Kunandar. Guru Profesional. Jakarta: Rajawali Press, 2010.

Maulana, Taufik. “Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah Untuk Meningkatkan Kompetensi Professional Guru PAI (Studi Penelitian Di MA Baabussalaam Kota Bandung).” Jurnal Tahdzibi : Manajemen Pendidikan Islam 4, no. 1 (2019).

Mudhofir, Ali. Pendidikan Profesional; Konsep, Strategi, dan Aplikasinya dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Indonesia. Jakarta: Rajawali Press, 90.

Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.

———. Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara, 2013.

Purwanto, M. Ngalim. Administrasi dan Supervisi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2003.

Samana, A. Profesionalisme Guru. Yogyakarta: Kanisius, 1994.

Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif: Untuk Penelitian Yang Bersifat Eksploratif, Enterpretif, Interaktif dan Konstruktif. Bandung: Alfabeta, 2017.

Suharjo. Mengenal Pendidikan Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas, 2006.

Suprayogo, Imam. Revormasi Visi Pendidikan Islam. Malang: STAIN Press, 1999.

Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan dalam Persfektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.

Thaib, Muhammad Ichsan. “Kepemimpinan Pendidikan Islam.” Jurnal Intelekualita 4, no. 1 (2016).

Wahjosumidjo. Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: Rajawali Press, 2013.

Wahyudi, Iwah. Panduan Lengkap Uji Sertifikasi Guru. Jakarta: Prestasi Pustaka, 2012.

Wakidi. Tesis : Pembinaan Profesional Guru pada Lembaga Pendidikan Islam (Studi Kasus SD Al-Hikmah Surabaya). Surabaya, 2002.

Wursanto. Dasar-Dasar Ilmu Organisasi. Yogyakarta: Andi Offset, 2003.

Published
2022-12-31
How to Cite
Muhtadin, M. A., & Laksono, T. A. (2022). OPTIMALISASI PROFESIONALISME GURU MADRASAH IBTIDAIYYAH MELALUI PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH. PREMIERE : Journal of Islamic Elementary Education, 4(2), 11-26. https://doi.org/10.51675/jp.v4i2.336