PENGARUH PEMAHAMAN KURIKULUM, IKLIM KERJA, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SMK YPM 12 TUBAN

Authors

  • Emi Fahrudi INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA TUBAN
  • Akhmad Zaini INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA TUBAN

DOI:

https://doi.org/10.51675/jt.v13i2.68

Keywords:

Pemahaman Kurikulum, Iklim kerja, Motivasi Guru, Kinerja Guru

Abstract

Kajian dalam penelitian ini, berusaha menjawab terkait bagaimana hubungan pengaruh pemahaman kurikulum, iklim kerja, dan motivasi kinerja guru yang bekerja di sekolah SMK YPM 12 Tuban. Selain itu, dalam penelitian ini, menjelaskan ada serta tidaknya pengaruh kurikulum terhadap kinerja guru. Hasil dalam penelitian ini, menjelaskan adanya pengaruh yang signifikan motivasi kerja, iklim kerja, terhadap kinerja guru di sekolah SMK YPM 12 Tuban.

Downloads

Published

2020-05-15

Issue

Vol. 13 No. 2 (2019): Tadris : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam

Section

Articles

How to Cite

PENGARUH PEMAHAMAN KURIKULUM, IKLIM KERJA, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SMK YPM 12 TUBAN. (2020). Tadris : Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan Islam, 13(2), 86-102. https://doi.org/10.51675/jt.v13i2.68