Empatheia: Jurnal Psikologi https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia <p>Empatheia: Jurnal Psikologi adalah jurnal akses terbuka yang diterbitkan oleh Prodi Psikologi Islam, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban. Jurnal ini diterbitkan 2 kali setahun pada bulan April dan Oktober. Fokus utama pembahasan jurnal ini pada bidang Psikologi yang diintegrasikan dengan bidang-bidang lain seperti Klinis, Pendidikan, Sosial, Islam, dan Budaya.</p> en-US empatiajurnalpsikologi@gmail.com (Arvani Zakky Al Kamil) Ahmadnajib186@gmail.com (Ahmad Ainun Najib) Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 OJS 3.1.2.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Penyesuaian Diri Dan Academic Hardiness Pada Siswa Di Pondok Pesantren (Melalui Pendekatan Psikososial Erik Erikson) https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1249 <p><em>Penelitian ini menyelidiki hubungan antara penyesuaian diri dan academic hardiness di kalangan siswa kelas XI MA Darul Ulum Banyuanyar dalam konteks Pondok Pesantren Darul Ulum Banyuanyar, Pamekasan. Dengan menggunakan desain penelitian kuantitatif, penelitian ini melibatkan 138 siswa dan menggunakan kuesioner untuk mengukur penyesuaian diri dan academic hardiness. Hasil analisis yang diperoleh dari data ditemukan bahwa tingkat penyesuaian diri siswa berada dalam kategori sedang dengan persentase 63,8%, dan tingkat academic hardiness juga pada dalam kategori sedang dengan persentase 67,4%. Korelasi antara penyesuaian diri dan academic hardiness adalah 0,338, dalam artian ditemukan adanya hubungan yang signifikan atau berkorelasi antara kedua variabel ini. Temuan ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan mereka memainkan peran penting dalam academic hardiness mereka, memberikan wawasan berharga untuk strategi pendidikan di lingkungan pesantren</em></p> Ahmad Nadif Muhlisin, Elok Halimatus Sa’diyah Copyright (c) https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1249 Wed, 24 Sep 2025 03:00:34 +0000 Pemikiran Psikologi Ibnu Miskawaih https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1250 <p><em>Pemahaman terhadap konsep psikologi Ibnu Miskawaih memiliki implikasi signifikan bagi perkembangan psikologi Islam di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep psikologi Ibnu Miskawaih melalui metode kualitatif studi pustaka. Hasil analisis menunjukkan bahwa konsep psikologi Ibnu Miskawaih didasarkan pada tiga elemen utama: penggambaran tiga kekuatan jiwa, konsep karakter (khuluq), dan pentingnya pendidikan akhlak. Tiga kekuatan jiwa meliputi daya berpikir (al-quwwah al-natiqah), daya emosi (al-quwwah al-ghadabiyyah), dan daya nafsu (al-quwwah al-bahimiyyah), yang berinteraksi untuk membentuk perilaku. Karakter (khuluq) dipandang sebagai hasil interaksi antara faktor bawaan dan pendidikan, yang menekankan pentingnya pembentukan individu berakhlak mulia. Ia juga meyakini bahwa pendidikan akhlak harus dimulai sejak dini dan dilakukan secara sistematis melalui latihan berulang. Kesimpulannya, pemikiran Ibnu Miskawaih menawarkan kerangka kerja holistik untuk memahami jiwa manusia dan pentingnya pembentukan karakter yang berkesinambungan</em></p> M. Burhanuddin Robbani, Achmad Khudori Soleh Copyright (c) https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1250 Wed, 24 Sep 2025 03:15:18 +0000 Hubungan Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar Siswa https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1251 <p><em>Menjalani gaya hidup yang sehat secara spiritual sangat penting bagi setiap individu, karena hal ini berdampak signifikan terhadap kesehatan mental, keterampilan memecahkan masalah, hubungan antar pribadi, dan kesejahteraan secara keseluruhan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengembangkan individu yang tidak hanya tertantang secara intelektual tetapi juga memiliki kecerdasan emosional, karakter moral, dan motivasi yang kuat untuk memberikan kontribusi positif bagi kehidupan mereka sendiri dan komunitas di sekitar mereka. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan prosedur pengumpulan data dan teknik analisis literatur dari berbagai artikel jurnal, buku, dan temuan penelitian yang mendalam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Siswa dengan landasan spiritual yang kuat secara konsisten lebih mampu menangani stres dan belajar dengan lebih efektif. Hubungan antara kecerdasan spiritual dan prestasi belajar menunjukkan bahwa kecerdasan spiritual berfungsi sebagai landasan batin yang kuat, yang secara signifikan memengaruhi motivasi dan ketekunan siswa dalam mencapai tujuan akademis mereka.</em></p> M. Syaifuddin, Siti Mahmudah Copyright (c) 2025 Empatia: Jurnal Psikologi https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1251 Wed, 24 Sep 2025 05:24:03 +0000 Peran Konseling Islam dalam Mitigasi Stres Lingkungan pada Masyarakat Pesisir dan Pedesaan Tuban https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1252 <p><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran bimbingan dan konseling Islam dalam mitigasi stres lingkungan pada masyarakat pesisir dan pedesaan Tuban yang rentan terhadap bencana alam, kerusakan ekosistem, dan tekanan sosial-ekonomi. Menggunakan metode kajian pustaka (library research), penelitian ini menelaah literatur terkait teori stres lingkungan, konsep konseling Islam, serta hasil-hasil penelitian terdahulu mengenai dampak bencana, perubahan iklim, dan kemiskinan terhadap kesehatan mental masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa konseling Islam, melalui praktik zikir, komunikasi transaksional, dan konseling teman sebaya berbasis nilai-nilai Islam, efektif dalam membantu individu mengelola stres, memperkuat ketahanan spiritual, dan meningkatkan kesejahteraan psikologis. Pendekatan ini tidak hanya menawarkan pemulihan emosional, tetapi juga mengintegrasikan dimensi spiritual dan sosial yang relevan dengan budaya lokal. Selain itu, keterlibatan tokoh agama, masyarakat, dan lembaga pendidikan menjadi faktor penting dalam keberhasilan implementasi program konseling. Studi ini merekomendasikan pelatihan konselor berbasis budaya dan agama, penguatan jaringan sosial komunitas, serta integrasi mitigasi bencana dengan nilai-nilai Islam sebagai strategi holistik untuk meningkatkan ketahanan mental dan kualitas hidup masyarakat pesisir Tuban dalam menghadapi tekanan lingkungan yang terus meningkat.</em></p> Emi Fahrudi, Mohammad Luthfi Zamroni Copyright (c) https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1252 Wed, 24 Sep 2025 06:02:35 +0000 Peran Media Sosial Dalam Membangun Identitas Politik Perempuan: Dampaknya Terhadap Self-Efficacy Dan Partisipasi Politik https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1253 <p><em>Teknologi digital dan media sosial telah mengubah cara perempuan berinteraksi dalam dunia politik, memungkinkan mereka membangun identitas dan personal branding. Namun, ada tantangan seperti bias gender dan serangan siber yang dapat memengaruhi kepercayaan diri (self-efficacy) mereka. Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran media sosial dalam membentuk identitas politik perempuan, menilai dampaknya terhadap self-efficacy, serta mengidentifikasi tantangan yang ada. Metode yang digunakan adalah systematic review berdasarkan kerangka PRISMA, dengan menganalisis tujuh artikel terpilih dari database Scopus. Hasilnya menunjukkan bahwa media sosial berfungsi ganda: sebagai alat pemberdayaan yang meningkatkan self-efficacy dan sebagai sumber tekanan yang dapat menurunkannya. Meskipun media sosial penting, efektivitasnya dalam kampanye politik masih lebih rendah dibandingkan strategi konvensional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa literasi digital sangat penting bagi perempuan untuk memanfaatkan media sosial secara bijak dan efektif.</em></p> Helina Suciati, Fathul Lubabin Nuqul Copyright (c) https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1253 Wed, 24 Sep 2025 06:35:43 +0000 Perilaku Beragama Komunitas Jamaah Majelis Ar-Rabbani Jakarta Barat https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1254 <p><em>Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran pembimbing agama dalam meningkatkan perilaku beragama jamaah Majelis Ar-Rabbani di Pedongkelan, Jakarta Barat. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, penelitian ini melibatkan tiga jamaah dan dua pembimbing agama yang dipilih berdasarkan kriteria usia dan pengalaman perilaku menyimpang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi untuk menggali pengalaman subjek secara komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Majelis Ar-Rabbani berperan sebagai pusat pembinaan spiritual dan sosial melalui kegiatan rutin seperti tawashul, pengajian Al-Qur’an, dan pembacaan kitab kuning yang dilaksanakan secara partisipatif dengan metode sharing. Pembimbing agama menjalankan dua peran utama, yaitu sebagai motivator yang menanamkan nilai-nilai Islam dan membangkitkan kesadaran ibadah, serta sebagai mediator yang memfasilitasi penyelesaian konflik sosial jamaah. Peran ganda ini terbukti efektif dalam mendorong transformasi moral dan spiritual jamaah, termasuk mereka yang memiliki latar belakang kriminalitas dan penyalahgunaan narkoba, yang ditandai dengan peningkatan kedisiplinan ibadah, kesopanan dalam interaksi sosial, serta kemampuan memilih pergaulan yang positif. Temuan ini menegaskan bahwa pembinaan keagamaan yang konsisten, inklusif, dan berbasis nilai-nilai Islam dapat menjadi model strategis dalam memperkuat ketakwaan, membentuk karakter, serta mendukung reintegrasi sosial individu ke arah kehidupan yang lebih baik.</em></p> Verina Marshella, Moh. Arvany Zakky Al Kamil, Faatihatul Ghaybiyyah Copyright (c) https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1254 Wed, 24 Sep 2025 06:58:13 +0000